ทฤษฎีพหุปัญญา (Multiple Intelligences) : อัจฉริยะ 9 ด้านของมนุษย์

ทฤษฎีพหุปัญญา (Multiple Intelligences) อัจฉริยะ 9 ด้านของมนุษย์

ทฤษฎีพหุปัญญา (Multiple Intelligences) : อัจฉริยะ 9 ด้านของมนุษย์ 

หากกล่าวคำว่า "อัจฉริยะ" หลายๆคนนึกถึงภาพของคนที่เรียนเก่ง สอบได้เกรด4 ทุกวิชา เหรียญทองการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการ หรือ นักวิทยาศาสตร์รางวัลโนเบล แต่น้อยคนจะนึกถึง คนที่เล่นดนตรีได้ไพเราะ นักกีฬาฟุตบอลระดับโลก ชาวป่า-ชาวเขาที่รู้จักใช้ชีวิตอยู่กับธรรมชาติ หรือ คนที่พูดได้หลายภาษา ทั้งๆที่มนุษย์มีศักยภาพทางสมองที่สูงส่ง สิ่งมีชีวิตที่วิวัฒนาการมาถึงจุดสูงสุด กลับถูกลดทอนความ "อัจฉริยะ" ให้เหลือแค่ด้านการเรียน

ดร.โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์ (Dr.Howard Gardner) ได้เห็นถึงปัญหาข้อนี้ รวมถึงการพัฒนาของวงการวิทยาศาสตร์ที่สามารถดูการทำงานของสมอง การเดินทางของสารในสมอง ขณะที่มนุษย์ยังมีชีวิตได้ ส่งผลให้ ดร.โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์ทำการวิจัย และสร้าง ทฤษฎีพหุปัญญา (Multiple Intelligences) ขึ้นมาได้

สมัยที่ ดร.โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์ศึกษาเล่าเรียนชั้นประถมที่ รัฐเพนซิลเวเนีย (Pennsylvania) ท่านเป็นคนที่เรียนเก่ง แต่ไม่มีความสามารถด้านกีฬา แล้วไปเห็นเด็กผิวดำเล่นบาสเกตบอลกันอย่างเก่งกาจ แล้วบังเกิดความคิดขึ้นว่าทำไมครูถึงชมเขาที่เรียนเก่งว่าเป็น "อัจฉริยะ" แต่กลับไม่ชอบเด็กผิวดำที่เล่นกีฬาเก่ง แต่เรียนไม่เก่งเลย ดร.โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์ จึงเกิดข้อสงสัยว่าความ "อัจฉริยะ" ของมนุษย์มีอะไรบ้าง

ในปี คริสตศักราช 1983 ดร.โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์ ได้เสนอทฤษฎีพหุปัญญาซึ่งกล่าวว่ามนุษย์มีความอัจฉริยะอยู่ 7 ประการและเพิ่มอัจฉริยภาพด้านการเข้าใจธรรมชาติ (Naturalist Intelligence) ในปี 1997 แล้วท่านได้เขียนหนังสือที่ชื่อว่า Frames of Mind ซึ่งโด่งดังและได้รับการแปลเป็นภาษาต่างๆ ไปทั่วโลก สถาบันทางการศึกษาหลายแห่งได้พัฒนาหลักสูตรตามทฤษฎีพหุปัญญาของท่าน ปัจจุบันได้เพิ่มอัจฉริยภาพด้านการมองเห็นตัวเรา (Existential Intelligence) เป็นอัจฉริยภาพด้านที่ 9 และจะมีการศึกษาวิจัยเพิ่มอีกเรื่อยๆ

ทฤษฎีพหุปัญญา (Multiple Intelligences) กล่าวว่า มนุษย์มีอัจฉริยภาพอย่างน้อย 9 ด้าน แต่ละคนมีอัจฉริยภาพครบทั้ง 9 ด้าน แต่โดดเด่นแตกต่างกันไปตามพันธุกรรมและสภาพแวดล้อมที่ถูกเลี้ยงดูมา บางคนอาจมีอัจฉริยภาพครบทั้ง 9 ด้านเลยก็เป็นไปได้

อัจฉริยภาพทั้ง 9 ด้านประกอบด้วย

1)อัจฉริยภาพด้านภาษาและการสื่อสาร (Linguistics Intelligence)

2)อัจฉริยภาพด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว (Bodily-Kinesthetic Intelligence)

3)อัจฉริยภาพด้านมิติสัมพันธ์และจินตภาพ (Visual-Spatial Intelligence)

4)อัจฉริยภาพด้านตรรกะและคณิตศาสตร์ (Logical-Mathematical  Intelligence)

5)อัจฉริยภาพด้านการเข้าใจตนเอง (Intrapersonal Intelligence)

6)อัจฉริยภาพด้านมนุษยสัมพันธ์และการเข้าใจผู้อื่น (Interpersonal Intelligence)

7)อัจฉริยภาพด้านการเข้าใจธรรมชาติ (Naturalist Intelligence)

8)อัจฉริยภาพด้านดนตรีและจังหวะ (Musical Intelligence)
9)อัจฉริยภาพด้านการมองเห็นตัวเรา (Existential Intelligence)

ทุกๆท่านคงเห็นแล้วว่าสมองของมนุษย์มีความสามารถขนาดไหน เราจะกล่าวถึงรายละเอียดและวิธีฝึกอัจฉริยภาพด้านต่างๆตามทฤษฎีพหุปัญญาในบทถัดไป

Special Thank แนวคิด: howardgardner.com/multiple-intelligences/ เว็บไซต์ของดร.โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์ และ

หนังสืออัจฉริยะสร้างได้ ของ หนูดี วนิษา เรซ